La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla anunció la suspensión de clases presenciales en 62 municipios de las regiones Sierra Norte y Sierra Nororiental durante los días lunes 8 y martes 9 de junio de 2026. Esta medida preventiva responde a los pronósticos de lluvias intensas, caída de granizo y posibles tormentas eléctricas que afectan dichas zonas serranas.

La suspensión busca proteger a 407 mil 020 estudiantes de todos los niveles educativos y garantizar condiciones seguras para la comunidad escolar ante el fenómeno meteorológico previsto.

La decisión se fundamenta en los reportes emitidos por la Coordinación General de Protección Civil y Gestión del Riesgo de Desastres, que alertó sobre las condiciones climáticas adversas en estas regiones para los próximos días.

La medida se aplicará en dos etapas: el lunes 8 de junio se suspenderán las clases en municipios de la Sierra Norte y Sierra Nororiental, afectando a 5 mil 836 planteles educativos. Para el martes 9 de junio, la suspensión continuará únicamente en municipios de la Sierra Norte, donde se mantienen mayores niveles de riesgo.

Entre los municipios afectados se encuentran Huauchinango, Xicotepec, Zacatlán, Chignahuapan, Tetela de Ocampo, Cuetzalan del Progreso, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Zacapoaxtla y Hueytamalco, entre otros.

Durante la suspensión, las actividades escolares continuarán a distancia. Los 22 mil 245 docentes de ambas regiones darán seguimiento al proceso educativo mediante libros de texto, cuadernillos, actividades académicas y tareas adaptadas a cada nivel educativo.

La SEP destacó que esta estrategia permitirá mantener la continuidad del aprendizaje en los niveles de educación básica, media superior y superior, sin poner en riesgo la integridad de alumnos y personal educativo.

Finalmente, las autoridades educativas hicieron un llamado a madres, padres de familia y tutores para mantenerse atentos a los comunicados oficiales y seguir las recomendaciones emitidas por Protección Civil Puebla.

Esta medida preventiva, aunque restrictiva, refleja la importancia de priorizar la seguridad y el bienestar de la comunidad escolar ante fenómenos naturales, sin que ello implique una intervención excesiva que afecte la continuidad educativa ni la responsabilidad de las familias y docentes. En un estado como Puebla, donde se impulsa el desarrollo y la modernización, como con proyectos de transporte innovadores, es fundamental mantener el orden y la previsión ante cualquier eventualidad.